Bulletin de l'Agence générale des colonies

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Agence économique des territoires africains sous mandat. Auteur du texte

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Presse et revues

164 pages

Titre : Bulletin de l'Agence générale des colonies

Auteur : Agence économique des territoires africains sous mandat. Auteur du texte

Éditeur : [s.n.] (Melun)

Éditeur : [s.n.][s.n.] (Paris)

Date d'édition : 1925-02-01

Notice du catalogue : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb42445178p

Type : texte texte

Type : publication en série imprimée publication en série imprimée

Langue : français

Format : Nombre total de vues : 23647 Nombre total de vues : 23647

Description : 01 février 1925 01 février 1925

Description : 1925/02/01 (A18,N203)-1925/02/28. 1925/02/01 (A18,N203)-1925/02/28.

Description : Collection numérique : Numba, la bibliothèque... Collection numérique : Numba, la bibliothèque numérique du Cirad

Description : Appartient à l’ensemble documentaire : RfnHisg1 Appartient à l’ensemble documentaire : RfnHisg1

Description : Collection numérique : Bibliothèque Francophone... Collection numérique : Bibliothèque Francophone Numérique

Droits : Consultable en ligne

Identifiant : ark:/12148/bpt6k64637962

Source : CIRAD, 2012-231802

Conservation numérique : Bibliothèque nationale de France

Date de mise en ligne : 26/03/2013

Aller à la page de la table des matières161
SOMMAIRE DÉTAILLÉ:
- Études générales (Voir couverture)
  .......... Page(s) .......... 163
- Informations:
- a) Commerce et Industrie
  .......... Page(s) .......... 213
- Afrique: La pêche à la langouste sur les côtes mauritaniennes,
  .......... Page(s) .......... 213
- Afrique: La fraude sur l'or et les pierres précieuses à Madagascar,
  .......... Page(s) .......... 214
- Étranger: L'industrie du jute dans l'Inde anglaise,
  .......... Page(s) .......... 215
- Étranger: Le commerce d'exportation des fruits dans l'Afrique australe britannique,
  .......... Page(s) .......... 216
- Étranger: Remède au blanchiment du riz,
  .......... Page(s) .......... 217
- Étranger: La conservation des mangues aux Philippines,
  .......... Page(s) .......... 218
- Étranger: La situation écomique aux îles Hawaï,
  .......... Page(s) .......... 219
- Divers: Débouchés aux colonies pour les produits d'Alsace-Lorraine,
  .......... Page(s) .......... 220
- b) Agriculture. Élevage. Forêts. Zootechnie
  .......... Page(s) .......... 221
- Asie: Les richesses forestières du Laos,
  .......... Page(s) .......... 221
- Asie: Les haras de Tanson-Nhut,
  .......... Page(s) .......... 222
- Afrique: Les charançons du bananier en Afrique équatoriale,
  .......... Page(s) .......... 223
- Afrique: Le développement des cultures indigènes en Guinée française,
  .......... Page(s) .......... 224
- Océanie: La culture du coton dans nos établissements de l'Océanie,
  .......... Page(s) .......... 226
- Océanie: Dégâts causés par les cerfs aux cultures de la Nouvelle-Calédonie,
  .......... Page(s) .......... 227
- Étranger: Mise en valeur de la Somalie italienne,
  .......... Page(s) .......... 227
- Divers: Préparation d'échantillons de rotins Dour une détermination scientifique,
  .......... Page(s) .......... 231
- Divers: Conservation des semences de mais par le traitement à la chloropicrine,
  .......... Page(s) .......... 232
- Divers: Les mélasses dans l'alimentation des animaux,
  .......... Page(s) .......... 234
- Divers: Valeur nutritive des tourteaux d'arachides,
  .......... Page(s) .......... 234
- Divers: Les pertes de poids des animaux qui voyagent,
  .......... Page(s) .......... 235
- c) Hygiène. Assistance médicale
  .......... Page(s) .......... 236
- Asie: Améliorations de l'outillage médical dans nos établissements de l'Inde,
  .......... Page(s) .......... 236
- Asie: Le traitement de la lèpre par le krabao du Cambodge,
  .......... Page(s) .......... 237
- Afrique: Pour l'Institut Pasteur de Madagascar,
  .......... Page(s) .......... 239
- Amérique: Le sanatorium dela Guadeloupe,
  .......... Page(s) .......... 239
- Océanie: L'organisation vaccinale en Nouvelle-Calédonie,
  .......... Page(s) .......... 240
- Divers: La médecine coloniale au Congrès international de médecine et de pharmacie militaires,
  .......... Page(s) .......... 242
- d) Enseignement. Sciences et Arts
  .......... Page(s) .......... 243
- Asie: L'Ecole des Beaux-Arts de l'Indochine,
  .......... Page(s) .......... 243
- Afrique: Le développement de l'instruction publique au Sénégal,
  .......... Page(s) .......... 244
- Afrique: Positions astronomiques en Côte-d'Ivoire,
  .......... Page(s) .......... 245
- Étranger: L'Athénée français de Tokyo,
  .......... Page(s) .......... 246
- Étranger: L'Université coloniale belge,
  .......... Page(s) .......... 247
- Divers: L'exposition permanente de l'Institut colonial de Marseille,
  .......... Page(s) .......... 248
- e) Tourisme. Transports. Travaux publics
  .......... Page(s) .......... 250
- Afrique: La liaison aérienne France Dakar,
  .......... Page(s) .......... 250
- Amérique: La ville de Fort-de-France (Martinique),
  .......... Page(s) .......... 250
- Étranger: Une oeuvre française au Siam: l'adduction des eaux du Ménam à Bangkok,
  .......... Page(s) .......... 252
- Divers: État des principaux ports de nos colonies autonomes,
  .......... Page(s) .......... 254
- Divers: Mouvement présumé des courriers,
  .......... Page(s) .......... 257
- Bibliographie
  .......... Page(s) .......... 270
- Statistiques. Rapports commerciaux:
- Rapport sur le commerce et la navigation à Madagascar pendant l'année 1923 (suite)
  .......... Page(s) .......... 286
- Renseignements divers:
- Actes officiels
  .......... Page(s) .......... 304
- Taux officiel de la piastre et de la roupie
  .......... Page(s) .......... 309
- Adjudications (Avis et résultats)
  .......... Page(s) .......... 310
- Offres et demandes d'emploi
  .......... Page(s) .......... 314

INFORMATIONS 247

11 est souhaitable que les fonds qui pourront encore être réunis
en faveur de cette œuvre nationale permettent rapidement à son
très actif directeur de reconstruire bientôt le bâtiment définitif
indispensable et de reconstituer la bibliothèque dont les 1.360
volumes ont disparu dans la catastrophe de septembre 1923.

L'Université coloniale belge.

La Belgique possède à Anvers une école coloniale destinée à
former des administrateurs pour sa grande possession du Congo.

l\I. Maurice DELAFOSSE, qui a été appelé à visiter cet établis-
sement, nous a donné sur son fonctionnement les intéressants
renseignements que nous reproduisons ici: «Je voudrais com-
mencer par dire, écrit-il, que je n'ai nullement l'intention
d'établir une comparaison quelconque entre notre école coloniale
de Paris et celle d'Anvers. Tout rapprochement àcet égard serait
Vain et sans portée, attendu que les deux écoles diffèrent
énormément. Celle d'Anvers, toute jeune encore, n'est pas une
imitation ni un perfectionnement de son aînée de l'avenue de
Observatoire: elle est toute autre chose.

Point de division préparatoire, ni de concours d'admission,
Inais un simple examen d'entrée, portant plutôt sur le degré de
culture générale des candidats que sur des matières déterminées.

autre part, le nombre es années d'études à l'école est de trois,
dont les deux premières sont soumises au régime de l'internat
Mitigé (les élèves pouvant sortir chaque jour après le dîner jus-
qu'à dix heures du soir), et dont la troisième est un externat, au
ours duquel les élèves reçoivent, pour leur entre! ien, une
Dl e mensuelle -'e 400 francs.

Le prngramme de la première année comporte l'histoire de la
civilisation européenne, des notions de biologie, des éléments
istoire de la philosophie, la logique et la méthodologie, le
roIt public et la charte coloniale, l'économie politique et sociale,
la Minéralogie et la géologie générale et africaine, la langue
t se, la langue flamande, la cartographie et, enfin, la déon-
tQl()gie, c est-à-dire la science du devoir.

t' En deuxime année, les élèves étudient l'histoire de la forma-
b des empires coloniaux actuels et spécialement du Congo
belge, la botanique et l'agriculture congolaises, le flamand,
l'an.Q 1* 1'gala>> (la plus généralisée des langues indigènes
du Congo), des notions d'anthropologie, d'ethnologie et de pré-

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