Bulletin de l'Agence générale des colonies

Accueil
Consultation

Agence économique des territoires africains sous mandat. Auteur du texte

consulter fascicule précédent

...

consulter fascicule suivant

Ce document est disponible en mode texte

1924
1925
1926
1927

Jan.
Fev.
Mars
Avr.
Mai
Juin
Juil.
Août
Sept.
Oct.
Nov.
Dec.

Presse et revues

164 pages

Titre : Bulletin de l'Agence générale des colonies

Auteur : Agence économique des territoires africains sous mandat. Auteur du texte

Éditeur : [s.n.] (Melun)

Éditeur : [s.n.][s.n.] (Paris)

Date d'édition : 1925-02-01

Notice du catalogue : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb42445178p

Type : texte texte

Type : publication en série imprimée publication en série imprimée

Langue : français

Format : Nombre total de vues : 23647 Nombre total de vues : 23647

Description : 01 février 1925 01 février 1925

Description : 1925/02/01 (A18,N203)-1925/02/28. 1925/02/01 (A18,N203)-1925/02/28.

Description : Collection numérique : Numba, la bibliothèque... Collection numérique : Numba, la bibliothèque numérique du Cirad

Description : Appartient à l’ensemble documentaire : RfnHisg1 Appartient à l’ensemble documentaire : RfnHisg1

Description : Collection numérique : Bibliothèque Francophone... Collection numérique : Bibliothèque Francophone Numérique

Droits : Consultable en ligne

Identifiant : ark:/12148/bpt6k64637962

Source : CIRAD, 2012-231802

Conservation numérique : Bibliothèque nationale de France

Date de mise en ligne : 26/03/2013

Aller à la page de la table des matières161
SOMMAIRE DÉTAILLÉ:
- Études générales (Voir couverture)
  .......... Page(s) .......... 163
- Informations:
- a) Commerce et Industrie
  .......... Page(s) .......... 213
- Afrique: La pêche à la langouste sur les côtes mauritaniennes,
  .......... Page(s) .......... 213
- Afrique: La fraude sur l'or et les pierres précieuses à Madagascar,
  .......... Page(s) .......... 214
- Étranger: L'industrie du jute dans l'Inde anglaise,
  .......... Page(s) .......... 215
- Étranger: Le commerce d'exportation des fruits dans l'Afrique australe britannique,
  .......... Page(s) .......... 216
- Étranger: Remède au blanchiment du riz,
  .......... Page(s) .......... 217
- Étranger: La conservation des mangues aux Philippines,
  .......... Page(s) .......... 218
- Étranger: La situation écomique aux îles Hawaï,
  .......... Page(s) .......... 219
- Divers: Débouchés aux colonies pour les produits d'Alsace-Lorraine,
  .......... Page(s) .......... 220
- b) Agriculture. Élevage. Forêts. Zootechnie
  .......... Page(s) .......... 221
- Asie: Les richesses forestières du Laos,
  .......... Page(s) .......... 221
- Asie: Les haras de Tanson-Nhut,
  .......... Page(s) .......... 222
- Afrique: Les charançons du bananier en Afrique équatoriale,
  .......... Page(s) .......... 223
- Afrique: Le développement des cultures indigènes en Guinée française,
  .......... Page(s) .......... 224
- Océanie: La culture du coton dans nos établissements de l'Océanie,
  .......... Page(s) .......... 226
- Océanie: Dégâts causés par les cerfs aux cultures de la Nouvelle-Calédonie,
  .......... Page(s) .......... 227
- Étranger: Mise en valeur de la Somalie italienne,
  .......... Page(s) .......... 227
- Divers: Préparation d'échantillons de rotins Dour une détermination scientifique,
  .......... Page(s) .......... 231
- Divers: Conservation des semences de mais par le traitement à la chloropicrine,
  .......... Page(s) .......... 232
- Divers: Les mélasses dans l'alimentation des animaux,
  .......... Page(s) .......... 234
- Divers: Valeur nutritive des tourteaux d'arachides,
  .......... Page(s) .......... 234
- Divers: Les pertes de poids des animaux qui voyagent,
  .......... Page(s) .......... 235
- c) Hygiène. Assistance médicale
  .......... Page(s) .......... 236
- Asie: Améliorations de l'outillage médical dans nos établissements de l'Inde,
  .......... Page(s) .......... 236
- Asie: Le traitement de la lèpre par le krabao du Cambodge,
  .......... Page(s) .......... 237
- Afrique: Pour l'Institut Pasteur de Madagascar,
  .......... Page(s) .......... 239
- Amérique: Le sanatorium dela Guadeloupe,
  .......... Page(s) .......... 239
- Océanie: L'organisation vaccinale en Nouvelle-Calédonie,
  .......... Page(s) .......... 240
- Divers: La médecine coloniale au Congrès international de médecine et de pharmacie militaires,
  .......... Page(s) .......... 242
- d) Enseignement. Sciences et Arts
  .......... Page(s) .......... 243
- Asie: L'Ecole des Beaux-Arts de l'Indochine,
  .......... Page(s) .......... 243
- Afrique: Le développement de l'instruction publique au Sénégal,
  .......... Page(s) .......... 244
- Afrique: Positions astronomiques en Côte-d'Ivoire,
  .......... Page(s) .......... 245
- Étranger: L'Athénée français de Tokyo,
  .......... Page(s) .......... 246
- Étranger: L'Université coloniale belge,
  .......... Page(s) .......... 247
- Divers: L'exposition permanente de l'Institut colonial de Marseille,
  .......... Page(s) .......... 248
- e) Tourisme. Transports. Travaux publics
  .......... Page(s) .......... 250
- Afrique: La liaison aérienne France Dakar,
  .......... Page(s) .......... 250
- Amérique: La ville de Fort-de-France (Martinique),
  .......... Page(s) .......... 250
- Étranger: Une oeuvre française au Siam: l'adduction des eaux du Ménam à Bangkok,
  .......... Page(s) .......... 252
- Divers: État des principaux ports de nos colonies autonomes,
  .......... Page(s) .......... 254
- Divers: Mouvement présumé des courriers,
  .......... Page(s) .......... 257
- Bibliographie
  .......... Page(s) .......... 270
- Statistiques. Rapports commerciaux:
- Rapport sur le commerce et la navigation à Madagascar pendant l'année 1923 (suite)
  .......... Page(s) .......... 286
- Renseignements divers:
- Actes officiels
  .......... Page(s) .......... 304
- Taux officiel de la piastre et de la roupie
  .......... Page(s) .......... 309
- Adjudications (Avis et résultats)
  .......... Page(s) .......... 310
- Offres et demandes d'emploi
  .......... Page(s) .......... 314

ÉTUDES GÉNÉRALES 191

ment du chiffre de la population des colonies intéressées: il s'en
faut, en effet, que celles-ci possèdent les moyens leur permettant
de mettre l'instruction primaire à la portée de tous. Il y a là
encore, incontestablement, un effort à poursuivre.

La faveur dont jouit renseignement auprès de la population
locale se manifeste éloquemment par des chiffres. C'est ainsi
que l'école de garçons de Basse-Terre (Guadeloupe) compte
350 élèves, celle de la Pointe-à-Pitre, dans la même colonie, près
de 800. Encore, dans c'ette dernière localité, les moyens financiers
et les locaux consacrés à l'école ne permettent-ils pas de recevoir
toute la population d'âge scolaire de la ville. Et cependant des
efforts ont été faits, avec les moyens dont on dispose, pour
recevoir le plus grand nombre possible d'enfants: les classes
élémentaires et préparatoires comptent chacune de 70 à 95 élèves;
il semble difficile d'aller plus loin dans cette voie.

A la Martinique, la situation est meilleure, le service étant,
ainsi qu'il a été exposé plus haut, plus richement doté: c'est ainsi
que Fort-de-France, capitale de la colonie, possède plusieurs
écoles, réunissant au total plus de 3.000 enfants, filles et garçons.

La plus importante de ces écoles, celle du centre, dite école
Perrinon, compte 853 élèves à la section des garçons et à 889 la
section des filles.

Enseignement secondaire.

Chacune de nos colonies des Antilles possède un lycée de
garçons. Lycée Carnot à la Pointe-à-Pitre, pour la Guadeloupe;
lycée Schœlcher à Fort-de-France, pour la Martinique. Le
lycée Carnot, installé dans les bâtiments de l'ancien hôpital
militaire de la Pointe-à-Pitre dispose de locaux suffisants pour
qu'un internat ait pu y être installé. Toutefois, il a été néces-
saire de compléter les bâtiments primitifs par l'adjonction d'un
nouveau dortoir, aujourd'hui terminé. Le budget du lycée est
en progression sensible depuis la guerre: s'élevant à 430.970 fr.

en 1920, il a passé successivement à 637.868 francs en 1921,
697.875 francs en 1922 et 782.528 francs en 1923. L'effectif
scolaire s'élève à 478 élèves se répartissant comme suit:
153 pensionnaires, 18 demi-pensionnaires, 110 externes surveillés
et 197 externes libres. Le personnel d'enseignement secondaire
(à partir de la sixième) comprend 7 professeurs ou chargés de
cours, licenciés de l'ordre des lettres, 4 de l'ordre des sciences;
les langues vivantes enseignées sont l'anglais et l'espagnol.

Le taux de reconnaissance estimé pour ce document est de 99.96%.
En savoir plus sur l'OCR

Le texte affiché peut comporter un certain nombre d'erreurs. En effet, le mode texte de ce document a été généré de façon automatique par un programme de reconnaissance optique de caractères (OCR). Le taux de reconnaissance estimé pour ce document est de 99.96%.

Auteurs similaires
Agence économique des territoires africains sous mandat Agence économique des territoires africains sous mandat
Bulletin mensuel d'information (Agence économique des territoires africains sous mandat) Togo Cameroun (Paris)

Page

chiffre de pagination vue 35/164

Recherche dans le document
×

Recherche dans le document
Partage et envoi par courriel
×

Partager

Intégrer
Intégrer

Email
Email

Lien
Lien

le document en entier

Taille : px

Ajustable

Affichage :
Simple page

Double page

Feuilletage :
Automatique secondes

Manuel

une partie de l'image

Utilisez le curseur pour sélectionner dans l'image la zone souhaitée
Téléchargement / impression

×

Téléchargement et impression

Choisir le format du fichier :
PDF JPEG (seulement la page en cours) TXT
Télécharger :

En cochant cette case, je reconnais avoir pris connaissance des conditions d'utilisation et je les accepte. Vous devez accepter les conditions d'utilisation.

}

Si vous souhaitez utiliser cette image dans une publication, une exposition, une production audiovisuelle, un service ou un produit payant, un support à vocation promotionnelle ou commerciale, merci de consulter cette page
Acheter une reproduction
×

×
Acheter le livre complet
×